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Visualização do Plano de Ação através do Diagrama de Gantt
O Diagrama de Gantt é um gráfico usado para ilustrar o avanço das diferentes etapas de um projeto (entendido neste sistema como um Plano de Ação). Este diagrama mostra os intervalos de tempo representando o início e fim de atividade do Plano através de barras ...
GRA.ARQ001 - Dilatação de Prazo para Conclusão de Curso
I. Objetivo O objetivo do processo de dilatação de prazo para conclusão de curso (integralização curricular) é permitir que o discente tenha um prazo de até 2 períodos letivos a mais para concluir o curso de graduação, caso não tenha conseguido cumprir todas...
GRA.ARQ002 - Aproveitamento de Componentes Curriculares
I. Objetivo O objetivo do processo de aproveitamento de componentes curriculares é permitir que os discentes possam aproveitar componentes curriculares realizados em cursos de graduação de instituições de ensino superior, nacionais ou estrangeiras, para redu...
GRA.ARQ003 - Dispensa de Componentes Curriculares
I. Objetivo O objetivo do processo de dispensa de componentes curriculares é permitir que os discentes possam dispensar componentes curriculares realizados em cursos de graduação da mesma instituição. II. Público-Alvo Discentes regularmente matriculados ...
GRA.ARQ004 - Matrícula em Disciplinas para Veteranos
I. Objetivo O objetivo do processo de matrícula em disciplinas é permitir que os discentes sejam vinculados a turmas de componentes curriculares em cada período letivo ou diretamente ao componente curricular, quando este não forma turmas. II. Público-Alvo...
GRA.ARQ005 - Trancamento de Matrícula Total
I. Objetivo O objetivo do processo de trancamento de matrícula total é permitir ao discente a desvinculação voluntária de todos componentes curriculares em que se encontra matriculado em um período letivo. II. Público-Alvo Discentes matriculados em curso...
GRA.ARQ006 - Trancamento de Matrícula Parcial
I. Objetivo O objetivo do processo de trancamento de matrícula parcial é permitir ao discente a desvinculação voluntária de um componente curricular em que se encontra matriculado. II. Público-Alvo Discentes matriculados em cursos de graduação que, por a...
GRA.ARQ007 - Matrícula em Disciplinas para Ingressantes
I. Objetivo O objetivo do processo de matrícula em disciplinas para ingressantes é permitir que os discentes recém ingressados na instituição de ensino sejam devidamente matriculados nas disciplinas do currículo do curso. II. Público-Alvo Discentes que ...
GRA.ARQ008 - Trancamento de Matrícula Parcial para Ingressante
I. Objetivo O objetivo do processo de trancamento de matrícula parcial é permitir ao discente ingressante a desvinculação voluntária de um componente curricular em que se encontra matriculado. II. Público-Alvo Discentes matriculados em cursos de graduaçã...
GRA.ARQ009 - Atualização de Dados Cadastrais
I. Objetivo O objetivo do processo de atualização de dados cadastrais é manter as informações pessoais e acadêmicas dos discentes atualizadas. II. Público-Alvo Discentes que estirem com informações pessoais e acadêmicas desatualizadas. III. Abrir Soli...
GRA.ARQ010 - Cancelamento de vínculo
I. Objetivo O objetivo do processo de cancelamento de vínculo é a desvinculação voluntária do discente do curso de graduação. II. Público-Alvo Discentes matriculados em cursos de graduação. III. Abrir Solicitação Solicitar cancelamento de vínculo. ...
GRA.ARQ011 - Reingresso
I. Objetivo O objetivo do processo de reingresso é o retorno ao curso de origem pelo qual o interessado se encontra na condição de abandono de curso na UFPB. II. Público-Alvo Pessoa interessada em reingressar o curso de graduação que abandonou. III. A...
GRA.ARQ012 - Regime de Exercícios Domiciliares
I. Objetivo O objetivo do processo de regime de exercícios domiciliares é permitir o tratamento excepcional de acordo com o Decreto-Lei nº 1.044 de 21/10/69 e a Lei nº6.202 de 17/04/1975. II. Público-Alvo Discentes matriculados em cursos de graduação. ...
GRA.ARQ013 - Aproveitamento de Optativa de Livre Escolha
I. Objetivo O objetivo do processo de aproveitamento de optativa de livre escolha é permitir o aproveitamento de componentes curriculares cursados fora do elenco de optativas constantes do PPC. II. Público-Alvo Discentes matriculados no curso de gradua...
GRA.ARQ014 - Colação de Grau Coletiva e Emissão de Diploma
I. Objetivo O objetivo do processo de colação de grau é permitir a outorga de grau ao discente que concluiu o seu curso de graduação. II. Público-Alvo Discentes matriculados no curso de graduação que concluíram todos os requisitos a colação de grau. II...
DIR02R00 - Tutorial de Utilização do Sistema Planeja CT
I. Objetivo Auxiliar os gestores do CT na utilização do sistema planeja CT para o cadastro de projetos institucionais conforme planejamento estratégico do CT e do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPB. Os projetos alimentam um quadro de acompanhamen...
GRA.PME001 - Dilatação de Prazo para Conclusão de Curso
I. Objetivo O objetivo do processo de dilatação de prazo para conclusão de curso (integralização curricular) é permitir que o discente tenha um prazo de até 2 períodos letivos a mais para concluir o curso de graduação, caso não tenha conseguido cumprir todas...
GRA.PME002 - Aproveitamento de Componentes Curriculares
I. Objetivo O objetivo do processo de aproveitamento de componentes curriculares é permitir que os discentes possam aproveitar componentes curriculares realizados em cursos de graduação de instituições de ensino superior, nacionais ou estrangeiras, para redu...
GRA.PME003 - Dispensa de Componentes Curriculares
I. Objetivo O objetivo do processo de dispensa de componentes curriculares é permitir que os discentes possam dispensar componentes curriculares realizados em cursos de graduação da mesma instituição. II. Público-Alvo Discentes regularmente matriculados ...
GRA.PME004 - Matrícula em Disciplinas para Veteranos
I. Objetivo O objetivo do processo de matrícula em disciplinas é permitir que os discentes sejam vinculados a turmas de componentes curriculares em cada período letivo ou diretamente ao componente curricular, quando este não forma turmas. II. Público-Alvo...